İKÇÜ İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi iddialı geliyor

Haberler / Güncel

12 Temmuz 2013 Cuma 10:16

PAYLAŞ

İzmir Katip Çelebi Üniversitesi (İKÇÜ) İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi İktisat, İşletme, Maliye ve Mali Yönetim, Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi ile Uluslararası İlişkiler lisans programlarına bu yıl alacağı 200 öğrenciyi, özel bir eğitim müfredatıyla karşılamaya hazırlanıyor. Geleceğin sosyal bilimcileri, iş kuran girişimcileri ve bilimadamlarını yetiştireceklerini belirten Dekan Prof. Dr. İbrahim Attila Acar, bu alanı tercih edecek gençlere seslenerek, hayata bakışın öğretildiği bilimler olarak sosyal bilimler alanının çok fazla imkana sahip olduğunu vurguladı.

Dekan Acar, "Eğitimlerimizde, piyasa davranışlarının yanında insan davranışlarını da irdeliyoruz. Kişilerin satın alma davranışlarını, ürünle olan ilgisi, hatta renklerle olan bağlantılarına kadar birçok açıdan yaklaşımları anlamak ve anlatmak istiyoruz. Hayatın görüldüğü, gözlendiği ve göğüslendiği alan, sosyal bilimler alanıdır. Hayata bakış ve geleceğe dönük bir duruşun ilk evrelerinin tanımlandığı, bilginin fikre dönüştürüldüğü ve ayrıntıların boğucu olmaktan uzak, açıklama ve anlama tabanlı her şey bizim ders içeriklerimizde verilmektedir." dedi. Prof. Dr. Acar, üniversite eğitimine meslek edindirme kursu gibi değil, geleceği kurgulayan, bilen, merak eden bireyleri hedefleyen kurumlar olarak bakılması gerektiğini söyledi. Üniversitelerin bilimin, teori altyapısının, felsefenin, kültürün verildiği yerler olduğunu belirterek, "Bilim, bilmek içindir. Bilim, üniversitede verilir. Bilim öğrenmeyi, insanlara meslek öğretme, meslek edindirme alanı olarak görmemek gerekir. Eğer böyle olsaydı, bu kadar iktisadi idari bilimler fakültesi mezunu varken yeni birini daha eklemeye gerek yoktu." şeklinde konuştu.

İKÇÜ İktisadi İdari Bilimler Fakültesi'ni yapılandırırken eğitim kadrosu olarak alanında yetkin akademisyenleri tercih ettiklerini, bunun da önemli bir sinerji oluşturduğunu kaydeden Dekan Acar, eğitim programlarını hazırlarken piyasanın istediği, öğrencilerin daha katılımcı olduğu bir ders sistemi hazırladıklarının altını çizdi: "İKÇÜ, bazı özellikleriyle öne çıkmak zorunda, farklı olmak zorunda. Klasik olarak hocanın dersi anlattığı müfredatın tersine, öğrencilerin dersi zorunluluktan takip etmediği, değişik öğrenme tekniklerinin kullanıldığı, öğrenmeyi arttırıcı bir müfredat oluşturuyoruz. Öte yandan yabancı dil bilmenin, bunu kullanmanın önemini bilen ve bunun yetkinliğini kazanmış mezunlar yetiştirmeyi hedefliyoruz."